Zum Schulprogramm - Allgemeine und erste Überlegungen
Einführung: Hauptschule und Arbeitslehre
Wirtschaftslehre und Berufswahlvorbereitung:
Klasse 8
Klasse 9
Klasse 10
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Der Bereich der Arbeitslehre verpflichtet die Hauptschule, den Schülern eine breite Arbeitserfahrung zu vermitteln, diese theoretisch zu durchdringen und die Arbeitsverhältnisse auch politisch zu reflektieren, d.h. Arbeitsbedingungen und -methoden sollen als Gegenstände möglicher Mitgestaltung durch die Arbeitenden erkannt werden. Damit besteht in der Hauptschule ein Bildungsbereich, der wie kein anderer die Berufswahlvorbereitung zu einem entscheidenden Faktum in der allgemeinbildenden Schule werden lässt.
Das zentrale Anliegen ist es, die Berufsentscheidungsfähigkeit durch Ausweiten des Blickwinkels und Hinführen zur Kritikfähigkeit zu schärfen.
Dabei sehen wir den Weg von der Schule in den Beruf als eine harmonische Entwicklung, in der zwar Spezielles interessiert, aber das allen Berufen zugrunde liegende Allgemeine erkennbar gemacht werden soll.
Auf diesen grundlegenden Überlegungen basiert das Schulprogramm zur Berufswahlvorbereitung der Christine-Koch-Hauptschule Eslohe.
Arbeitslehre: Wirtschaftslehre
Klasse 8:
Geschichtlicher Abriss über die Entstehung der Arbeitswelt (z.B. Besuch des Maschinen- und Heimatmuseums Eslohe)
Unterrichtseinheit zu den Themen:
Lebensplanung, Traumberufe, Modeberufe, Jungen- und Mädchenberufe
Informationen zur Berufsfindung z.B. "Mach `s richtig!"
Wege zu Berufen an Beispielen
Einsatz der Materialien des Arbeitsamtes:
Beruf aktuell
Blätter zur Berufskunde
"Was werden!" (Zeitschrift)
Der Berufsberater des Arbeitsamtes stellt sich den 8. Klassen vor
Bewerbungsvorbereitung auf eine Praktikumstelle im 2. Halbjahr
Kontaktaufnahme zu staatlichen Einrichtungen und Betrieben durch die Schule wg. Praktikum
Einführung in die Unfallverhütungsvorschriften
Klasse 9:
Arbeit mit den Blättern zur Berufskunde und "Beruf aktuell"
Schullaufbahnberatung beim Elternabend, beim Elternsprechtagen und in schriftlicher Form:
Abschlüsse der Hauptschule und Möglichkeiten der Schulischen Weiterbildung
Vorbereitung des dreiwöchigen Betriebspraktikums vor den Herbstferien:
Durcharbeiten der Unfallverhütungsvorschriften, des Arbeitsschutz-, des Jugendarbeitsschutz- und des Datenschutzgesetzes, soweit sie das Praktikum betreffen
Informationen zum Verhalten im Praktikum
Erteilung von allgemeinen Beobachtungsaufträgen für das Praktikum sowie Absprache der verbindlichen Form der Dokumentation für das Betriebspraktikum
Erstellen und Versenden eines Informationsbriefes an die Praktikumbetriebe über Aufgaben, den geplanten Verlauf und die vorgesehene Auswertung des Praktikums
gegebenenfalls Einleitung der Gesundheitsuntersuchungen
Durchführung des dreiwöchigen Betriebspraktikums
Jeder Praktikant wird von einem Lehrer betreut und mindestens 2x besucht.
Nachbereitung des Praktikums:
Schüler händigen den Praktiumsbericht und evtl. Werkstücke oder Proben dem Wirtschaftslehre-Lehrer aus
Die Berichte werden im Wirtschaftslehre- und Deutschunterricht ausgewertet
Üben und Durchführen von Eignungstests im Wahlpflichtunterricht
Bewerbungstraining: teilweise unter Mitwirkung von Sparkasse oder anderer Banken
Lebenslauf, Bewerbung, Vorstellungsgespräch
Einzelberatung in der Schule oder im Arbeitsamt durch den Berufsberater
Vorbereitung des Besuchs im Berufsinformationszentrum (BIZ) in der Klasse
Besuch des BIZ
Berufserkundung mit Unterstützung des Arbeitsamtes
Besuch der Veranstaltung "Beruf des Monats" Arbeitsamt)
Einsatz der Materialien des Arbeitsamtes "Was werden", "Blätter zur Berufkunde", "STEP Plus"
Tarifverhandlungen - Konflikt um Lohn und Arbeitszeit
Vorbereitung des Besuchs in der Berufsschule
Besuch der Berufsschule
Anmeldung zu den weiterführenden Schulen für Schulabgänger (15.Feb. - 28.Feb.)
Anmeldung zu den beruflichen Schulen / Ausfüllen der EBS - Bögen (März) für Schulabgänger
Durcharbeiten des Jugendarbeitsschutzgesetzes, des Berufsbildungsgesetzes und der Handwerksordnung
Exemplarisches Ausfüllen eines Ausbildungsvertrages
Klasse 10:
Betriebspraktikum nur in Klasse 10A
Vorbereitung des 3-wöchigen Betriebspraktikums vor den Herbstferien
Wiederholung der in Klasse 9 bearbeiteten Vorschriften und Gesetze
Erteilung von Beobachtungsaufträgen speziell für den Berufsbereich und Absprache der verbindlichen Form der Dokumentation für das Betriebspraktikum
Erstellen und Versenden eines Informationsbriefes an die Praktikumbetriebe über Aufgaben, den geplanten Verlauf und die vorgesehene Auswertung des Praktikums
gegebenenfalls Einleitung der Gesundheitsuntersuchungen
Durchführung des dreiwöchigen Betriebspraktikums
Jeder Praktikant wird von einem Lehrer betreut und mindestens 2x besucht.
Nachbereitung des Praktikums:
Schüler händigen den Praktiumsbericht und evtl. Werkstücke oder Proben dem Wirtschaftslehre-Lehrer aus
Die Berichte werden im Wirtschaftslehre- und Deutschunterricht ausgewertet
Psychologischer Test durch das Arbeitsamt (Angebot)
Zusammenstellung der Bewerbungsunterlagen
Wiederholung: Schulische Alternativen zur Berufsausbildung
Einkommen und soziale Sicherung
Einzelberatung in der Schule bzw. im Arbeitsamt durch den Berufsberater
Besuch von Fachschulen in Bestwig, Bigge-Olsberg, Meschede, Neheim-Hüsten
Besuch der Veranstaltung "Beruf des Monats"
Für alle Klassen gilt: Erkundung von örtlichen Betrieben Darüber hinaus Betriebserkundungen durch das Lehrerkollegium Pflege des engen Kontaktes zwischen Schule und Betrieben